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【在疫情大考下 提升能力 锤炼作风】 开启“校家”模式,来自医专教师的硬核守护

作者:王丽岩 时间:2022-10-29 点击数:

近日,我市此轮疫情的防控形势持续向好,但随着我省疫情形势的变化,我市“外防输入、内防反弹”压力仍然很大。为坚决筑牢校园疫情防控安全防护网,满足在校学生对线下课程的迫切需求,我校教师舍小家为大家,于10月22日正式开启“校家”驻校模式,以线下课堂的“面对面”带给学生有温度的教学,以24小时的全天候陪伴带给学生极致守护,尽全力让学生安心,社会各界和家长放心。

科学部署、提前谋划,一切以学生为中心

为保障2021级学生线下教学工作顺利开展,按照学校线下教学动员会议精神部署,教务处专门制定《2021级学生线下教学工作实施方案》,根据线下授课课程及授课教师统计情况,科学调整线下教学周次、详细设置分段课程教学时间及考试形式,周密安排任课教师按批次有序入校。针对部分不能入校参加线下教学的学生,指定任课教师同程开启钉钉直播,将教学资源同步共享云端,学生可通过回放功能实时复习学习,创建以“学生为中心”的“线上+线下”的教学新模式。

多方保障、科学管理,线下教学平稳有序

10月26日是大庆区域疫情突发以来我校线下授课第一天,上午8点,副校长刘兴国、教务处负责人王丽岩及教学管理相关人员深入启智楼,对恢复线下教学首日教学准备情况、课堂教学秩序、教学运行状况、教学效果及保障进行详细了解。

据悉,2021级在校生17个班级线下线上同步授课,日护、英护、助产为合班上课。重返线下教学,教师们全情投入、学生们精神饱满、多媒体及直播设备在信息中心的全力保障下运行顺畅,学校整体教学井然有序。

做好教学衔接、注重教育引导,发挥课堂主渠道作用

线下教学第一课,教师们合理把控课堂节奏及内容:导课环节,针对前期线上教学内容详细设计问卷星调研,带领学生查缺补漏,做好知识衔接。课中环节,充分发挥师生“面对面”的课堂优势,基于专业知识层面,抓牢学生课堂反馈、抓实学生学习效果;基于课程育人层面,通过身边抗疫事例,磨砺学生心智,浸润学生品格。教师们都在尽力找最适合学生特点的教学方式,使学生学的不累、学的都会。

夜深人静,刚刚恢复线下教学的校园逐渐的安静下来,但驻校领导和老师们的办公室仍然亮着灯,自校园闭环管理以来,他们住在办公室,奔走在学生间:思考谋划、任务部署、备课教学、数据统计……他(她)们与学生同吃同住同生活,“逆行”入校24小时硬核守护在校学子,用实际行动践行一名教师的初心与使命,用学生看得见的安全感勾勒出“奉献担当、潜心育人”的新时代优秀教师群像!(供稿:教务处 摄影:教务处 各教学系部 编辑:张莉 审核:谭景琛)




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